Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10267/953
Title: FREN 485-01, Senior Paper, Fall 2004
Authors: Malkin, Shira
Keywords: French;Syllabus;Curriculum;2004 Fall
Issue Date: 31-Jan-2008
Series/Report no.: Syllabi CRN
10306
Abstract: Français 485 consiste en un travail de recherche indépendant qui donne lieu à la rédaction d'un mémoire, suivi d'une soutenance, sur un sujet choisi par l'étudiant(e). Ce mémoire de quatrième année doit permettre à l'étudiant(e) de faire une synthèse de ses connaissances et de démontrer sa capacité à employer des méthodes de recherche et d'analyse, ainsi qu'à produire un travail écrit de qualité. Il est recommendé à l'étudiant(e) de choisir et de développer un sujet qui a déjà été étudié au cours des semestres précédents. L'approfondissement d'un domaine de recherche déjà abordé par l'étudiant(e) lui donnera la possibilité de perfectionner sa maîtrise d’outils de recherche et d'approches théoriques divers, ainsi que de développer sa capacité à exposer ses idées de manière claire et en un français de niveau soutenu. Le cours consistera en des séances de travail individuelles hebdomadaires avec le professeur chargé de la direction du mémoire et comprendra les étapes suivantes: 1) remise du projet de mémoire en bonne et due forme, accompagné (a) d’un résumé de l’oeuvre, et (b) d'une bibliographie préliminaire annotée; 2) deux (2) présentations du travail en cours; 3) remise aux membres du département de français (le jury) d’un plan écrite au moins trois jours avant la soutenance; 4) soutenance du mémoire devant le jury et d’autres invités; 5) exemplaire final du mémoire; 6) compte-rendu oral (debriefing) avec le jury pour discuter du mémoire et y apporter des corrections; 7) remaniements et corrections du mémoire. La rédaction du mémoire, sa présentation préliminaire et sa soutenance publique s'effectueront en français. Il est rappelé que ce cours est obligatoire pour les étudiants dont la dominante est le français.
Description: This syllabus was submitted to the Rhodes College Office of Academic Affairs by the course instructor.
URI: http://hdl.handle.net/10267/953
Appears in Collections:French. Syllabi

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