Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10267/982
Title: FREN 441-01, Femmes Ecrivains et Ecriture Féminine, Spring 2006
Authors: Findley, Brooke Heidenreich
Keywords: French;Syllabus;Curriculum;Academic departments;Text;2006 Spring
Issue Date: 1-Feb-2008
Publisher: Memphis, Tenn. : Rhodes College
Series/Report no.: Syllabi CRN
20296
Abstract: Ce cours est un survol de la criture de femmes, françaises et francophones, du 12e siècle à nos jours. Qu’est-ce que cela veut dire que d’être femme écrivain dans la tradition française ? Comment est-ce que différentes femmes de différentes périodes historiques ont assumé le rôle d’écrivain, d’une perspective professionnelle, personnelle, émotionnelle… ? Nous nous demanderons si une écriture « féminine » existe vraiment. Est-ce qu’on peut jamais dire que les femmes écrivent différemment que les hommes ? (Et, si oui, qu’est-ce qui peut expliquer cette différence ?) Et les hommes, quand ils choisissent d’adopter une voix littéraire féminine, comment et pourquoi le font-ils ? Ce cours peut servir comme introduction à la littérature française (bien qu’il y ait beaucoup de niveaux différents parmi les étudiants). Nous nous concentrerons sur les techniques de la lecture de près et l’écriture des essais critiques.
Description: This syllabus was submitted to the Rhodes College Office of Academic Affairs by the course instructor.
URI: http://hdl.handle.net/10267/982
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